lunes, 19 de mayo de 2014

Lugar


Durante la clase analizamos los hechos arquitectónicos con las fotos que se relacionaban con cada uno, charlando y debatiendo llegamos a la conclusión de que el lugar depende de la experiencia de cada uno dentro de su hecho arquitectónico,siendo así "su sitio".
Por ello, decidimos dividir la lamina en lugares y no lugares. Los primeros serian aquellos lugares en el que uno se siente cómodo, tranquilo y pasa un buen momento o lo toma como un paso importante. Por otro lado, los no lugares son los espacios en el que uno no siente nada o esta intranquilo o nervioso.
Esa fue nuestra principal división, pero sin embargo nos dimos cuenta que donde nosotras capaz nos sentíamos incomodas, alguien se sentía en su sitio, como el que trabaja diariamente en ese lugar.
En conclusión, el lugar se hace por la experiencia o las vivencias que tiene cada uno en ese espacio que lo pasamos a llamar "el sitio".

lunes, 14 de abril de 2014

ANALISIS GRUPAL(MI BARRIO)

ANALISIS GRUPAL
Florencia Urrutia, Karen Mitchell, Maria Catalina Franco y Tatiana Idoy

Luego de haber observado los vídeos y llevar a cabo una charla comparativa sobre la perspectiva de cada una, llegamos a la conclusión de que nuestras observaciones eran similares, de casi igual opinión. 
Observamos que la mayoría de los alumnos, al momento de analizar lo que cada uno consideraba "su barrio", se enfocaban en mostrar los elementos mas reconocidos de la zona, hitos y/o nodos que poseían como característica principal que eran agradables a la mayoría de los usuarios, tanto residentes como turistas de la zona. Nos referimos a agradables con respecto a que, sencillamente dicho, eran obras o lugares conocidos, que incitan al otro a visitar el lugar, como "vendiéndolo" en vez de mostrarlo mas allá de lo que cualquiera vería si pasara de camino o conoce por información general del lugar. Como por ejemplo en el caso de un alumno/a que reside en Tigre, se preocuparía en mostrar los lugares conocidos, como el Parque de la Costa, Estación del Tren de la Costa, Estación Retiro-Tigre, Avenida de la Naciones Unidas, etc.  No porque creamos que esta mirada es errónea, porque a lo mejor eso es lo que considera esa persona "su barrio". Entendemos que toda mirada es personal, pero no compartimos el pensamiento de que los elementos turísticos de una localidad sean lo único que uno mismo como habitante de la zona considere como "mi barrio". Y dentro de este análisis grupal que desarrollamos, comprendimos que nosotras mismas también habíamos utilizado imágenes de las zonas mas conocidas de nuestros barrios, conocidas por otros, por ende, no era exactamente "nuestro barrio" el que se mostraba en el vídeo. Irónicamente era, de alguna manera, el barrio de todos. 
Como conclusión final, nos dimos cuenta que, quitando del panorama los elementos mas simbólicos para la población general de nuestro video, eran los medios de transporte, la vegetación o falta de vegetación, la luminosidad de la zona, la ubicación de esta, y las personas (refiriéndonos a cantidad, a tipos de usuarios, pasajeros o residentes, etc) aquellas características principales que creaban la imagen de nuestros barrios. Es obvio que uno no puede ignorar la arquitectura del lugar tampoco, ya que no es lo mismo vivir en pleno centro a vivir en country cerrado, pero nos resulto notorio que aquellas cosas que consideramos que nuestros barrios no serian lo mismo sin ellas, eran mas que nada los medios de transporte, la vegetación y la gente. Son aquellas cosas con las que nos relacionamos constantemente lo que mas impacto nos da, y con las que caracterizamos al lugar donde vivimos.

Mi barrio en un minuto - Tatiana Idoy

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Barrio en un minuto - Florencia Urrutia

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Barrio en un minuto


VIDEO de Maria Catalina Franco:

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